珍峰图书馆有一条从一开始就立下的规矩,很多人第一次听会愣一下:
我们不接受任何钱财捐赠,也不接受个别儿童资助或孤儿领养。我们只接受书籍。
一、为什么不收钱
三个理由。
第一,钱需要交代,书不需要。一笔钱进来,就要有账、有审计、有公示。我们是一家卖虫草的公司,不具备做这件事的资质,也不想让它变成公司账目的一部分。
第二,钱会让这件事变味。一旦开始收钱,「珍峰图书馆」就从一件我们自己在做的事,变成了一个募款项目。那时候人们会开始问:你们抽多少?——这个问题一旦出现,事情就脏了。
第三,书能直接用。你寄一箱书,它明确地会出现在某所学校的书架上;一笔钱要经过采购、比价、报销,中间每一步都是可以被怀疑的地方。

二、为什么不接受资助某一个孩子
这一条更难解释,但我们想清楚了。
因为「被挑中」对孩子不是好事。
一所学校里,如果有几个孩子有远方的资助人,另一些没有,这个差别在教室里是藏不住的。
我们做图书馆,是给整所学校添一个东西——书架上的书,谁都能借。它不区分谁更可怜。
站上写暖冬计划那篇里有一句关键的话,是老乡自己说的:他们的困难,又不想被当作乞丐一样施舍。
这条原则在孩子身上更要紧。

三、那困难家庭怎么办
我们做,但分开做、不挂钩:
- 暖冬计划——粮食、煤炭、被褥,长期走访(见《暖冬计划这些年》);
- 助学——开学前优先收这些人家的草,让他们尽快拿到学费(见《开学前那几天》);
- 授人以渔——装备干粮我们出、孩子师傅照看、挖出的头茬帮卖(见《授人以渔》)。
这些是珍峰自己在做,不面向社会募款。
也确实有客户点名要帮某一户,我们会转达、会送到——但那是客户和那户人家之间的事,不进图书馆这个盘子。
四、书要寄什么
实用建议:
带拼音、有插画、故事性强、小学中低年级能读的,最有用。
名著、教辅、专业书、大部头,好意我们收,但它们大概率会在书架上待很久——我们在六所学校见过同一个画面:书架是满的,抽出来是达尔文、是哲学、是古文注释、是普法教材(见《为什么珍峰图书馆只送带拼音的书》)。
旧书完全可以。家里压箱底的、孩子看过的,都行。

五、还有一句
这个项目长期有效,不论何时,不管几本。
我们不在任何一次销售里提它,也不做「买一份捐一本」。买草是买草,行善是行善。
手里的草拿不准?拍张照发我们看
虫体全身、断面、头部环纹各拍一张,我们帮你判断。
不买也没关系——看完知识库再决定,不迟。
